BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Pada bab ini menyampaikan beberapa kesimpulan mengenai hasil dari aplikasi yang telah dibuat. Dalam aplikasi ini terdapat suatu kelebihan-kelebihan atau manfaat yang dapat diperoleh dari aplikasi yang telah dibuat ini, diantaranya adalah seorang siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang ingin belajar sendiri secara mandiri akan dapat menpelajari mata pelajaran mengenai tenses kapanpun dan dimanapun siswa tersebut menginginkannya. Selain itu, siswa tersebut dapat mempelajari sendiri tanpa harus datang menemui guru mata pelajaran yang bersangkutan. Manfaatnya adalah user tetap dapat menggunakannya kapanpun dan dimanapun dengan menggunakan CD interaktif ini.
Selain daripada kelebihan-kelebihan yang telah dijelaskan diatas, penulis menyadari adanya kelemahan mengenai hasil dari aplikasi ini yaitu terbatasnya soal-soal yang diberikan pada saat menu dijalankan, selain itu soal-soal yang telah ditampilkan sebelumnya dan setelah dijawab tidak dapat dimunculkan kembali karena soal ini dibuat secara acak. Tampilan dalam aplikasi ini masih sederhana, sehingga memungkinkan tampilan dari aplikasi ini menjadi kurang menarik. Aplikasi ini hanya dapat dijalankan dengan menggunakan media komputer yang memiliki perangkat hardware CD-ROM.
4.2 Saran
Penulis menyadari bahwa aplikasi ini masih memerlukan pengembangan lagi dalam rangka membuat aplikasi yang baik (menurut pandangan umum). Dalam hal ini penulis akan memberikan saran untuk mengatasi kelemahan-kelemahan pada aplikasi seperti yang telah disebutkan diatas. Pertama-tama mengumpulkan lebih banyak soal-soal, sehingga user dapat lebih memahami mata pelajaran tenses. Kedua membuat lebih banyak lagi animasi-animasi berupa teks dan gambar serta latar belakang suara sehingga tampilan aplikasi ini tidak akan membosankan.
Untuk itu penulis mengharapkan agar pembuatan aplikasi ini dapat menjadi motivasi bagi kalangan pengembang software maupun apilkasi untuk membuat aplikasi yang mampu meningkatkan kualitas dunia pendidikan.
